潮新闻客户端 记者 盛伟 通讯员 吉小雪 汪晶

6月25日，端午小长假的后的第一个工作日。

(资料图)

上午，衢州市常山实验小学的二1班的教室里笑声一片。50岁的班主任郑素芳老师给学生们分发着“象湖馒头”：我在老家找民间老师傅订做了100多个，每个小朋友都分到两个，不够吃就到我这里来拿。”

给学生分发馒头为的是开学时郑老师给学生的一个承诺：“孩子们，如果你们珍惜粮食，能帮爸爸妈妈做菜，老师在暑假前就会给你们带来老师小时候最爱吃的象湖馒头。”

“馒头有啥好吃的，又不是没吃过。”班上有调皮的孩子起哄。郑素芳在日常教学中提倡孩子提出自己的想法，并且称这样的孩子为“小机灵”。

郑素芳从教31年，做了31年班主任，她对孩子的提问很有耐心：“老师从小出生在招贤镇象湖村，象湖村是常山最大的行政村，这里的人逢年过节都要吃象湖馒头，象湖馒头是老师像你们这么大的时候最爱的零食。”

“可是馒头有啥稀奇的呢？”又有“小机灵”反问。

“象湖村的正宗馒头可不是你们在街上买得到的，老师傅用米酒发面做馒头，而且不像街上的酒酿馒头那么松软，不仅醇香而且紧实。”郑老师的解释吊足了学生的胃口。“我们要吃，郑老师给我们买，我们也给你带我们和妈妈一起做的食品。”

师生共度的美好时光一天天地过着，郑老师也常常会问孩子：“今天你帮妈妈做家务了吗，学会了做啥菜？”

端午节前，一个“小机灵”在课堂上对郑素芳发问：“郑老师，你给我们买的象湖馒头呢？”

郑素芳当时“有点懵”，但马上反应过来：“端午小长假后你们带着自己做的菜，老师带着老师傅做的馒头，大家交换着吃如何？”

教室里爆发出一阵阵欢呼声和掌声。

“这是我期盼很久的活动，今天终于盼来了。我每天都坚持帮妈妈洗碗，已经养成了习惯，今天我带来了和妈妈一起做的红烧肉和老师同学们分享。”女生洪雪妍说。

“这是我与孩子们之间的承诺，为了孩子们稚嫩的期待我应该努力实现，很高兴我看到他们的进步。”郑老师说。

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